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Octubre 1, 2009 - Sistema Regional de Evaluación y Desarrollo de Competencias Ciudadanas
El Sistema Regional de Evaluación y Desarrollo de Competencias Ciudadanas-SREDECC, es un proyecto conjunto de seis países de la región financiado en un 50% por el BID cuyo propósito es crear un Sistema Regional que favorezca el desarrollo de políticas, programas y prácticas educativas, que resulten apropiadas para la realidad latinoamericana y la de cada uno de los países participantes.
Para más informaciones acerca del Sistema hacer clic aquí.
Sito web: http://www.sredecc.org/index.php
Agosto 19, 2009 - Curso de Enseñanza de la ciudadanía democrática de la OEA continua su marcha
Más de 200 docentes participarán en el segundo grupo del curso a distancia para educadores del Caribe titulado "Educación para la Ciudadanía Democrática en el Caribe" (EDCC) que comienza en septiembre de 2009. Cincuenta educadores de cinco (5) países participaron recientemente en la primera fase del primer grupo del curso. El curso está diseñado para asegurar que el aula puede convertirse en una incubadora temprana para el cultivo de practicas culturales democráticas entre las emergentes generaciones de ciudadanos del Caribe. El curso a distancia se compone de dos fases, cada una de trece semanas. La primera fase consiste en un curso en línea que proporciona a los educadores las herramientas – conocimientosy habilidades – que resultan necesarias para completar la segunda fase, que es una continuación de la práctica en sus clases.
El curso, que se ofrece a través del Campus de la UWI, es parte de un proyecto piloto de 3 años financiado por la Agencia Canadiense de Desarrollo Internacional (CIDA) y administrado por el Departamento de Educación y Cultura de la Organización de los Estados Americanos (OEA). Los cinco países que participaron del primero grupo del curso son Antigua y Barbuda, Granada, Jamaica, Santa Lucía y Trinidad y Tobago. Se espera que Republica Dominica se incorpore a estos cinco países en el segundo grupo del curso.
Los educadores del primer grupo que completó con éxito la primera fase, serán guiados por tutores a través de una práctica de 13 semanas que comprende la segunda fase del primer piloto del curso. La OEA está trabajando con las partes interesadas en todo el Caribe, incluyendo los Ministerios de Educación de los territorios participantes, para promover la sostenibilidad de estos esfuerzos después que el proyecto piloto termine en el 2010. Más información acerca del curso se puede encontrar en el siguiente sitio Web: www.oas.org/en/sedi/dec/educadem/edcc
Agosto 12, 2009 - Países debaten sobre calidad educativa
Por: María Augusta Sandoval - El Telégrafo, Ecuador
Mayo 18, 2009 - Proyecto de Educación para Migrantes realiza Mapeo de Políticas y Acciones acerca de estas poblaciones.
El proyecto “Educación para niños y jóvenes migrantes” desarrollado por el Departamento de Educación y Cultura (DEC) de la Organización de Estados Americanos (OEA) está actualmente realizando un mapeo de las políticas públicas y acciones que se llevan adelante para la educación de estas poblaciones. El objetivo principal del proyecto es documentar, sistematizar y difundir las lecciones aprendidas de políticas, programas y prácticas exitosas orientadas a brindar experiencias educativas de calidad a niños y jóvenes migrantes.
Consideramos que la participación y el involucramiento tanto de los ministerios de educación como de actores clave de la sociedad civil es el eje fundamental para lograr esta sistematización de las acciones que se realizan a favor de los niños y jóvenes migrantes de las Américas.
Problemáticas tales como enseñanza de otra lengua, integración cultural, convivencia en la diversidad, educación a distancia, cuestiones de respeto y de igualdad, son algunas de las que nos encontramos tanto en los países de acogida como en los de emisión.Para poder indagar y sensibilizar tanto a los decisores de políticas como a la sociedad misma, y así mejorar las experiencias educativas de estas poblaciones, les pedimos muy amablemente su colaboración en este gran desafío.¿Cómo? Contestando la breve encuesta que encontrarán en el link siguiente:
Abril 8, 2009 - Fondo de Cooperación Horizontal para Misiones de Asistencia Técnica en Educación para la Democracia y Áreas Relacionadas
El Departamento de Educación y Cultura (DEC) de la Organización de los Estados Americanos (OEA) ha lanzado un Fondo de Cooperación para Misiones de Asistencia Técnica entre Estados Miembros de la OEA en educación para la ciudadanía democrática y áreas relacionadas (tales como educación para la paz, educación para la democracia, educación para la diversidad, educación para los derechos humanos, entre otros). El propósito del Fondo es fortalecer la habilidad de los estados miembros para diseñar e implementar políticas y programas efectivos que promuevan el desarrollo de una cultura democrática y pacífica a través de la educación. El Fondo, que será asignado mediante un proceso competitivo, financiará el viaje para misiones de asistencia técnica que permitan a un país con experiencia específica en un tema particular viajar a o ser visitado por otro país o países que puedan beneficiarse de esa habilidad técnica.
El Fondo promueve la cooperación bilateral y multilateral entre instituciones gubernamentales de los estados miembros de la OEA, por ejemplo, entre Ministerios de Educación, y también entre instituciones gubernamentales de un país y otros tipos de instituciones de otro país (por ejemplo: organizaciones no-gubernamentales, universidades e instituciones privadas). La necesidad y las características de la cooperación deben ser identificadas y negociadas directamente entre las partes, quienes deben firmar un acuerdo escrito de compromiso antes de enviar la propuesta para que sea considerada. Las partes también deben enviar un formulario de solicitud, el cual incluye justificación de la necesidad, un borrador de agenda para la misión, y un presupuesto preliminar, entre otros documentos.
La fecha límite para recibir solicitudes es el 15 de Mayo, 2009, mediante el envío de la documentación a Adriana Cepeda y a Jorge Baxter a:
acepeda@oas.org /
jbaxter@oas.org Las propuestas seleccionadas serán notificadas a más tardar el 5 de Junio. Se espera que las misiones se realicen entre Julio y Octubre, 2009.
Este fondo es posible gracias al generoso apoyo de la Misión Permanente de los Estados Unidos ante la OEA. El fondo está basado en un modelo similar exitoso: El Fondo de Cooperación de la Red Interamericana para la Administración Laboral (RIAL), coordinado por el Departamento de Desarrollo Social y Empleo de la OEA (
www.sedi.oas.org/ddse/rial).
La convocatoria, con los lineamientos para las solicitudes, está disponible en:
Por favor dirija cualquier pregunta a la Coordinadora del Fondo:
Adriana Cepeda
El Programa Interamericano sobre Educación en Valores y Prácticas Democráticas es una alianza oficial adoptada por los Ministros de Educación de los estados miembros de la OEA a través de CIDI/RME/RES. 12 (IV-O/05) en la IV Reunión de Ministros de Educación realizada en Scarborough, Trinidad y Tobago en Agosto 11 y 12, 2005. El propósito del Programa es promover una cultura democrática y pacífica a través de la educación.
Marzo 16 , 2009 - Curso de la OEA sobre la Enseñanza de la Ciudadanía Democrática tiene inicio en el Caribe
El siglo 21 encuentra al Caribe británico en una encrucijada en el desarrollo de su democracia. Por un lado, el Caribe tiene orgullo de su tradición saludable de adherencia a instituciones, normas, y prácticas de la democracia liberal. Por otro lado, existe una idea de que la democracia es una realidad viva, y que su éxito no es garantizado por la presencia de instituciones y leyes, si no por las actitudes individuales, comportamiento y por las prácticas culturales que dan la forma de las interrelaciones humanas.
Es en este contexto que 50 educadores de cinco (5) países comenzaron un curso a distancia para el Caribe titulado “Educación para la Democracia Ciudadana en el Caribe” (EDCC) el 9 de marzo de 2009. El curso es desarrollado para asegurar que la sala de aula puede tornarse una incubadora temprana para el cultivo de las prácticas culturales democráticas en y entre las generaciones emergentes de los ciudadanos caribeños.
El curso a distancia consiste en dos fases de tres meses. La primera es un curso en línea que proporcionará a los educadores herramientas, conocimiento y habilidades necesarios para seguir a una continuación práctica en sus clases.
El curso ofrecido a través del Campus de la UWI, es parte de un proyecto piloto de 3 años, financiado por la Agencia Canadiense de Desarrollo Internacional (CIDA) y administrado por la Organización de los Estados Americanos (OEA). Los cinco países participantes en el proyecto piloto incluyen Antigua y Barbuda, Grenada, Jamaica, Santa Lucia y Trinidad y Tobago. Más de 200 educadores del Caribe participarán en un segundo grupo que está programado para comenzar en septiembre de 2009.
Durante los tres meses de curso, los educadores serán expuestos a temas como: Fundamentos Democráticos, Desarrollo de la Ciudadanía Caribeña, Comportamiento de los estudiantes y maestros en la sala de aula, Metodología Pedagógica y Reflexión Profesional y Evaluación.