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Desarrollo Profesional y Recursos Educativos

 

El Componente de Desarrollo Profesional y Recursos Educativos del Programa Interamericano sobre Educación en Valores y Prácticas Democráticas promueve actividades de desarrollo profesional y recursos educativos para apoyar la práctica de la educación democrática en las Américas.

Actividades y Productos:

•  Curso Hemisférico para Docentes: La Carta Democrática Interamericana y la Enseñanza de Valores y Prácticas Democráticas, Piloto en Perú

Un proyecto piloto para capacitar 750 maestros basado en los principios de la Carta Democrática Interamericana fue implementado en Perú en 2006, apoyado con el financiamiento de la Misión de Estados Unidos ante la OEA y otros socios, que incluyen los Ministerios de Educación de Perú y el Ministerio de Educación de Argentina, Fe y Alegría de Perú y la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España (UNED). El proyecto busca implementar un curso de educación a distancia para maestros de primaria y secundaria proporcionándoles las herramientas pedagógicas básicas para enseñar valores y prácticas democráticas en sus aulas. 

Las lecciones aprendidas del curso han sido recopiladas en un documento que será presentado a la CIE a través del Programa Interamericano con el fin de informar debates de política en el hemisferio sobre la enseñanza de ciudadanía democrática. Adicionalmente, un corto video promocional con testimonios de maestros y estudiantes participantes ha sido producido y será presentado a los Estados miembros y donantes potenciales en el futuro.

- Ver Reporte de Progreso Proyecto Piloto
- Ver video con testimonios de maestros

•  Educación para la Ciudadanía Democrática en el Caribe: un Curso para Educadores vía Internet

Gracias a una donación de la Agencia Canadiense de Desarrollo Internacional (CIDA), el Departamento de Educación y Cultura se encuentra adaptando la versión en español del curso a distancia para maestros para el Caribe anglo parlante. Este proyecto está dirigido a fortalecer prácticas de enseñanza en el aula para que profesores y alumnos sean más reflexivos. El proyecto alcanzará esta meta desarrollando un sistema multimedia en Internet de educación a distancia, que será apoyado por tutores presénciales.

La primera reunión de socios potenciales y beneficiarios del proyecto se llevó a cabo en Christ Church, Barbados en julio 12-13 de 2007. El evento reunió a representantes de 9 estados miembros del Caribe, de ministerios de educación, instituciones educativas y organizaciones afiliadas, sociedad civil y organizaciones internacionales, para discutir el contenido propuesto del curso a distancia y para determinar cómo ese contenido podría ser adaptado a las necesidades y preocupaciones específicas de los países caribeños. Los próximos pasos del proyecto incluyen identificación del territorio que estará involucrado en el curso piloto, elaboración del currículum del curso a distancia realizado por un equipo de expertos y la evaluación de los requerimientos tecnológicos necesarios para el desarrollo del curso a distancia. Mayor información se encuentra disponible en:http://www.oas.org/documents/sap/caribbean/seminar

Para acceder a la página del curso hacer clic aquí.

Curso Hemisférico de Evaluación de Políticas y Programas  de Educación para la Ciudadanía Democrática. Fecha: 15 de septiembre – 15 de diciembre de 2008

Este curso a distancia bilingüe (inglés y español) ofrece una oportunidad a participantes de todos los estados miembros de la OEA para compartir y discutir temas y preguntas claves y compartir recursos sobre la evaluación de políticas y programas en educación ciudadana democrática.

Los objetivos del curso son:

1). Contribuir a llenar el vacío en entrenamiento y recursos en este campo.

2). Desarrollar capacidad regional en el tema.

3).  Promover la formación de redes colaborativas dentro y entre estados miembros.

El primer piloto, llevado adelante entre el 15 de septiembre y 15 de diciembre del 2008, contó con 34 participantes y 7 observadores provenientes de 22 países del Hemisferio, los cuáles fueron seleccionados mediante convocatoria abierta.
El currículo se dictó combinando modalidades en línea y presencial. El cierre del curso se realizó con un Seminario presencial de 3 días de duración que tuvo lugar en el mes de Diciembre del 2008, en Antigua, Guatemala.

Para más información sobre el curso, clic aquí. y/o contactar a Adriana Cepeda al siguiente email: acepeda@oas.org

• Programa de Jóvenes Investigadores

En un esfuerzo por incorporar a la juventud en el planeamiento e implementación del Programa Interamericano, la OEA ha implementado el Programa de Jóvenes Investigadores. El objetivo del Programa de Investigadores Jóvenes es ofrecer una oportunidad para jóvenes de las Américas para trabajar activamente en las actividades del Programa, como parte de su trabajo de clases o como una iniciativa independiente. Este trabajo puede incluir investigación, participación en reuniones, interpretaciones, planeación y participación en eventos del Programa dentro y afuera de los Estados Unidos, entre otros.
Para más información sobre las actividades del Programa, click aquí 

• Recursos Educativos

Existe una gran riqueza de recursos educativos y de desarrollo profesional disponibles para los educadores en educación para la ciudadanía democrática.
Los ejemplos incluyen, cursos, bibliografía, películas y videos y planes de lecciones.

Ver Boletines Electrónicos del Programa Interamericano para encontrar recursos educativos por temas (cómo involucrar a los jóvenes en la participación democrática, educación para la resolución de conflictos y la paz, educación en derechos humanos, entre otros)

 

       
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